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★《5人組や、5人組の仲間達》
私は、正当に、正常に、思考することも、楽しいことである(記事No.1121)
【★1。私は、正当に、正常に、思考することも、楽しいことである】
<1>。私は、思考する場合などに「どうしようかな?」と、よくありがちに、発言する。
①。だが、それは、私が、困っている状態ではない。
②。それは、私が悩んでいる状態ではなく、正常に思考している状態である。
③。私は、日常的に、正当に、正常に、思考する。
<2>。私は、買い物などで、品物を選ぶ場合などにも、「どうしようかな?」と、よくありがちに、迷う(思考する)。
①。だが、それは、私の楽しんでいる状態である。
②。私は、良い選択肢などが沢山あり、迷う(思考する)ことも、楽しみの一部である。
<3>。私は、クイズの解答を思考することも、楽しむ。
①。私は、勉強でも、正当に、正常に思考する。
<4>。私は、「絶対に」、『5人組や、5人組の仲間達』に、思考の助けを求めない。
①。『5人組や、5人組の仲間達』は、私に、思考の助けをすることを強要すると、いう悪事を行う。
<5>。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いう異常な『悪である(間違った)』認識(曲解、間違った解釈、主張、表現など)をする。
①。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いう異常な『悪である(間違った)』認識(曲解、間違った解釈、主張、表現)をすることから、私の正常な状態を壊す(奪う)と、いう悪事を行う。
(1)。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いうことを「表の理由」にして、私の正常な状態を壊す(奪う)と、いう悪事を行う。
(2)。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いうことを「表の理由」にして、私に強要を行うと、いう悪事を行う。
②。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な、幸せな(楽しい)状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いう異常な『悪である(間違った)』認識(曲解、間違った解釈、主張、表現)をすることから、私の、正常な、幸せな(楽しい)状態を壊す(奪う)と、いう悪事を行う。
<6>。『5人組や、5人組の仲間達』は、正常に、思考することが無い。
①。『5人組や、5人組の仲間達』は、正常に、思考することが、出来ない。
②。『5人組や、5人組の仲間達』は、正常に、思考する為の、能力が無い。
③。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考を始めると、すぐに、『悪である(間違った)』「決めつけ」が発生して、すぐに、思考は終了する。
④。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考を始めると、すぐに、曲解(間違った解釈、現実逃避、妄想)などが発生して、すぐに、思考は終了する。
⑤。『5人組や、5人組の仲間達』の、思考とは、妄想(現実逃避)であり、正常に理論を繋げていかない(続けていかない)、ものである。
⑥。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考することが、苦痛である。
(1)。『5人組や、5人組の仲間達』は、『正常な人』の、「思考を苦痛と感じない」、「思考が楽しい」などは、分かることが出来ない。
(2)。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考が苦痛であるので、思考の助けを行うことが、「表の理由」に出来ると、いう『悪である(間違った)』認識を発生させた(持つ)。
<7>。もしも、私が思考から苦痛を感じるならば、それは、『5人組や、5人組の仲間達』の強要などの「悪事」が、最大の原因である。
①。もしも、私が思考から苦痛を感じるならば、それは、『5人組や、5人組の仲間達』が、最大の原因である。
②。『5人組や、5人組の仲間達』が、最大の原因である悪い状態を、『5人組や、5人組の仲間達』が何かを行うことで、直すことが出来ると、いう考え(理論、主張)は、破綻している理論であり、『悪である(間違った)』の認識である。
<1>。私は、思考する場合などに「どうしようかな?」と、よくありがちに、発言する。
①。だが、それは、私が、困っている状態ではない。
②。それは、私が悩んでいる状態ではなく、正常に思考している状態である。
③。私は、日常的に、正当に、正常に、思考する。
<2>。私は、買い物などで、品物を選ぶ場合などにも、「どうしようかな?」と、よくありがちに、迷う(思考する)。
①。だが、それは、私の楽しんでいる状態である。
②。私は、良い選択肢などが沢山あり、迷う(思考する)ことも、楽しみの一部である。
<3>。私は、クイズの解答を思考することも、楽しむ。
①。私は、勉強でも、正当に、正常に思考する。
<4>。私は、「絶対に」、『5人組や、5人組の仲間達』に、思考の助けを求めない。
①。『5人組や、5人組の仲間達』は、私に、思考の助けをすることを強要すると、いう悪事を行う。
<5>。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いう異常な『悪である(間違った)』認識(曲解、間違った解釈、主張、表現など)をする。
①。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いう異常な『悪である(間違った)』認識(曲解、間違った解釈、主張、表現)をすることから、私の正常な状態を壊す(奪う)と、いう悪事を行う。
(1)。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いうことを「表の理由」にして、私の正常な状態を壊す(奪う)と、いう悪事を行う。
(2)。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いうことを「表の理由」にして、私に強要を行うと、いう悪事を行う。
②。『5人組や、5人組の仲間達』は、私が思考している、正当で、正常な、幸せな(楽しい)状態を、「私が悩んでいる(困っている)状態である」と、いう異常な『悪である(間違った)』認識(曲解、間違った解釈、主張、表現)をすることから、私の、正常な、幸せな(楽しい)状態を壊す(奪う)と、いう悪事を行う。
<6>。『5人組や、5人組の仲間達』は、正常に、思考することが無い。
①。『5人組や、5人組の仲間達』は、正常に、思考することが、出来ない。
②。『5人組や、5人組の仲間達』は、正常に、思考する為の、能力が無い。
③。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考を始めると、すぐに、『悪である(間違った)』「決めつけ」が発生して、すぐに、思考は終了する。
④。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考を始めると、すぐに、曲解(間違った解釈、現実逃避、妄想)などが発生して、すぐに、思考は終了する。
⑤。『5人組や、5人組の仲間達』の、思考とは、妄想(現実逃避)であり、正常に理論を繋げていかない(続けていかない)、ものである。
⑥。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考することが、苦痛である。
(1)。『5人組や、5人組の仲間達』は、『正常な人』の、「思考を苦痛と感じない」、「思考が楽しい」などは、分かることが出来ない。
(2)。『5人組や、5人組の仲間達』は、思考が苦痛であるので、思考の助けを行うことが、「表の理由」に出来ると、いう『悪である(間違った)』認識を発生させた(持つ)。
<7>。もしも、私が思考から苦痛を感じるならば、それは、『5人組や、5人組の仲間達』の強要などの「悪事」が、最大の原因である。
①。もしも、私が思考から苦痛を感じるならば、それは、『5人組や、5人組の仲間達』が、最大の原因である。
②。『5人組や、5人組の仲間達』が、最大の原因である悪い状態を、『5人組や、5人組の仲間達』が何かを行うことで、直すことが出来ると、いう考え(理論、主張)は、破綻している理論であり、『悪である(間違った)』の認識である。
<<<善人の仲間>は、途中脱退せずに、命の限り、正義を行え(記事No.1122)│神共 歩(しんとも あゆむ)公式ブログ <shintomoayumu blog>│優先順位とは、最善の順番である(記事No.1120)>>
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