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★《5人組や、5人組の仲間達》

『5人組や、5人組の仲間達』の、他人が生き残れるかの遊び(記事No.434)

【★1。『5人組や、5人組の仲間達』は、「他人が生き残れるか」試して、遊ぶ】

<1>。『5人組や、5人組の仲間達』は、他人に、故意に、困難な状況を与え(強要して)、他人が生き残れるか、試す。

 ①。例えば、『5人組や、5人組の仲間達』は、<善人の仲間>の動物に、故意に、生き残れない状態を与え(強要して)、相手が生き残れるか、試す。

 ②。『5人組や、5人組の仲間達』は、経過を、離れた(安全な)場所で、観察(覗き)している場合が多い。

 ③。『5人組や、5人組の仲間達』は、実験中の、実験の対象者の行動方法を批評する。

 ④。『5人組や、5人組の仲間達』は、実験の対象者が生き残れないと、楽しい。

  (1)。実験の結果、実験の対象者が生き残れないと、瞬間的な罪悪感の発生がある場合もあるが、すぐに忘れる(現実逃避、再犯、他の悪人の悪事であるという受け取り方など)。

  (2)。実験の結果、実験の対象者が生き残れないと、一緒に見て(覗いて、行って)いた悪人などを、「何故、実験したのか」、「実験が悪事であると、分からないのか」などと批判したりする。

   1。現実の真実として、実験の結果が出るまで、自分も一緒に見ていた状態である。

   2。現実の真実として、批判している悪人は、実験の計画や、始めや、途中で止めず、終わりまで自分も一緒に見ていた状態である。

<2>。『5人組や、5人組の仲間達』は、相手に、故意に、困難な状況を与え(強要して)、相手が達成が出来るか、試す。

 ①。「★1の<1>」と、同様。

<3>。現実の真実として、困難な状況を、与える必要性は無い状態である。

 ①。知る必要の無いこと(内容)である。

<4>。これは、『5人組や、5人組の仲間達』が行う悪事の、基本の方法である。

 ①。実験の対象者は、正当な命を持つ人であり、『5人組や、5人組の仲間達』の、殺人(虐待)である。

 ②。『5人組や、5人組の仲間達』は、この方法で、実験の対象者をオモチャとして、使っている。

 ③。現実の真実として、実験の対象者は、『5人組や、5人組の仲間達』のオモチャではない。

 ④。まともな人の『心と考え』を備えている人の価値観では、実験の対象者は、『5人組や、5人組の仲間達』のオモチャではない。

<5>。絶対に許すべきではない悪事である。

 ①。自分が悪事の対象者として、自分が悪事を行われた場合を、想像して判断することが基本(人の価値観として正当)である。

 ②。絶対に罰を与えるべきである。

 ③。神は、『5人組や、5人組の仲間達』の全ての悪事に、許せと言わない。




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神共 歩(しんとも あゆむ)

Author:神共 歩(しんとも あゆむ)
ただ今、「小説家になろう(外部サイト)」で無料小説を書いています。
 世の中を良くする方法を、とりあえず小説で書くことから初めてみようかなっと思いまして・・・
 分かりにくい表現や、誤字などがあるかと思いますが、今(2019/5)はかなり忙しくて直せません。内容はとても重要なことだと考えているのですが、生活に関して忙しいのです。3年以内に誤字などが直せたら上出来だと思っています。申し訳ありませんが、しばらくお待ちください。

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